SchülerInnen unserer Schule, die nicht oder kaum sprechen, bietet Unterstützte Kommunikation Alternativen und Ergänzungen zur eigenen Lautsprache an:
Von einfachen Signalen der Körpersprache, Mimik und Gestik über Gebärden sowie Verständigung mittels Bildsymbolen bis hin zu elektronischen Kommunikationsgeräten.
Unterstützte Kommunikation braucht keine Grundvoraussetzungen
Ihr Ziel ist es, für alle SchülerInnen individuelle Kommunikationswege zu finden.
Unterstützte Kommunikation als Inhalt unseres Bildungsplans ist ein grundlegendes Unterrichtsprinzip der Klosterbergschule.
Unterstützte Kommunikation an der Klosterbergschule